Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions - Nan Yang - Boeken - Springer Verlag, Singapore - 9789811544033 - 21 april 2021
Indien omslag en titel niet overeenkomen, is de titel correct

Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions 2020 edition

Prijs
€ 93,49

Besteld in een afgelegen magazijn

Verwachte levering 2 - 9 sep.
Ontvang meldingen over nieuwe releases van Nan Yang
Voeg toe aan uw iMusic-verlanglijst

Nog niet beoordeeld

Ook verkrijgbaar als:

This book explores the impact of eLearning on the quality of teaching in higher education, focusing on three main issues: university teachers’ perception of quality teaching, their strategies for achieving quality teaching in practice, and interventions that design and implement online collaborative activities in a large class.


157 pages, 24 Illustrations, color; 7 Illustrations, black and white; XI, 157 p. 31 illus., 24 illus

Media Boeken     Paperback Book   (Boek met zachte kaft en gelijmde rug)
Vrijgegeven 21 april 2021
ISBN13 9789811544033
Uitgevers Springer Verlag, Singapore
Pagina's 157
Afmetingen 154 × 234 × 15 mm   ·   276 g

Meer van dezelfde uitgever