Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions - Nan Yang - Boeken - Springer Verlag, Singapore - 9789811544002 - 21 april 2020
Indien omslag en titel niet overeenkomen, is de titel correct

Nan Yang
Elearning for Quality Teaching in Higher Education: Teachers’ Perception, Practice, and Interventions 2020 edition

Prijs
€ 97,99

Besteld in een afgelegen magazijn

Verwachte levering 8 - 16 okt.
Ontvang meldingen over nieuwe releases van Nan Yang

Onze klanten zeggen:

14 dagen retourrecht in overeenstemming met de Europese consumentenbeschermingswetgeving
Topnotering op Trustpilot
Voeg toe aan uw iMusic-verlanglijst

Nog niet beoordeeld

Ook verkrijgbaar als:

This book explores the impact of eLearning on the quality of teaching in higher education, focusing on three main issues: university teachers’ perception of quality teaching, their strategies for achieving quality teaching in practice, and interventions that design and implement online collaborative activities in a large class.

157 pages, 24 Illustrations, color; 7 Illustrations, black and white; XI, 157 p. 31 illus., 24 illus

Media Boeken     Hardcover Book   (Boek met harde rug en kaft)
Vrijgegeven 21 april 2020
ISBN13 9789811544002
Uitgevers Springer Verlag, Singapore
Pagina's 157
Afmetingen 150 × 220 × 20 mm   ·   417 g

Meer van dezelfde uitgever

Bekijk alles van Nan Yang