Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development - Contemporary Trends and Issues in Science Education - Anat Zohar - Boeken - Springer-Verlag New York Inc. - 9781402018534 - 29 februari 2004
Indien omslag en titel niet overeenkomen, is de titel correct

Anat Zohar
Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development - Contemporary Trends and Issues in Science Education 22nd edition

Prijs
€ 97,99

Besteld in een afgelegen magazijn

Verwachte levering 25 dec. - 2 jan. 2026
Kerstcadeautjes kunnen tot en met 31 januari worden ingewisseld

Onze klanten zeggen:

14 dagen retourrecht in overeenstemming met de Europese consumentenbeschermingswetgeving
Topnotering op Trustpilot
Voeg toe aan uw iMusic-verlanglijst

Ook verkrijgbaar als:

How can educators bridge the gap between 'big' ideas about teaching students to think and educational practice? This book addresses this question by a unique combination of theory, field experience and elaborate educational research.

262 pages, biography

Media Boeken     Paperback Book   (Boek met zachte kaft en gelijmde rug)
Vrijgegeven 29 februari 2004
ISBN13 9781402018534
Uitgevers Springer-Verlag New York Inc.
Pagina's 244
Afmetingen 155 × 235 × 14 mm   ·   421 g
Taal en grammatica Engels  

Meer door Anat Zohar

Alles tonen

Bekijk alles van Anat Zohar ( bijv. Book , Hardcover Book en Paperback Book )